วันอังคารที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 11 วันอังคาร

วันอังคาร ที่ 30 กรกฎาคม 2555

 ภาระงาน
1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนหน้าแถว
2. บันทึกข้อมูลนักเรียนที่มาสายลงระบบคอมพิวเตอร์
3. บันทึกข้อมูลนักเรียยนประจำเดือนกรกฎาคม ลงสมุดบันทึกของครูที่ปรึกษา
4. เตรียมงานสอน ม.5
5. ออกข้อสอบประจำบทที่ 2 ของนักเรียนชั้น ม.5 จำนวน 30 ข้อ

ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนไม่อยู่ในแถว 2 คน ลาป่วย 1 คน
2. เตรียมงานสอนเรียบร้อย
3. ออกข้อสอบเสร็จเรียบร้อย

ปัญหาและการแก้ไข

1. นักเรียนไม่อยู่ในแถวโดยไม่ทราบสาเหตุ
2. มีข้อสอบตอนไวยากรณ์ ที่ได้รับคำแนะนำจากครูพี่เลี้ยงให้ปรับแก้นิดหน่อย ส่วนอื่นผ่านแล้วว

วันอาทิตย์ที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ ที่ 11 วันจันทร์

วันจันทร์ ที่ 30 กรกฎาคม 2555

 ภาระงาน
1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนหน้าแถว
2. บันทึกข้อมูลนักเรียนที่มาสายลงระบบคอมพิวเตอร์
3. บันทึกข้อมูลนักเรียยนประจำเดือนกรกฎาคม ลงสมุดบันทึกของครูที่ปรึกษา
4. เตรียมงานสอน ม.5
5. เข้าสอนแทน ครูในหมวด ม.501

ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนไม่อยู่ในแถว 4 คน
2. เตรียมบัตรคำศัพท์เสร็จเรียบร้อย
3. นักเรียนตั้งใจฟังดีมาก

ปัญหาและการแก้ไข

1. นักเรียนไม่อยู่ในแถวโดยไม่ทราบสาเหตุ

วันศุกร์ที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ ที่ 10 วันศุกร์

วันศุกร์ที่ 27 กรกฎคม 2555

 
ภาระงาน

1. ตรวจสอบซองใส่ข้อสอบ รายชื่อห้องสอบ
2. จัดข้อสอบที่นักเรียนทำเสร็จแล้ว ใส่ซองรอส่งกองกลาง 
3. จัดเตรียมข้อสอบ ภาคบ่าย
4. ตรวจข้อสอบ ม.5 ทั้ง 8 ห้อง
 

ผลการปฏิบัติงาน
1. ซองข้อสอบ และห้องสอบเรียงตรงกัน
2. ครูเก็บข้อสอบ และเย็บ เสร็จทันเวลา ที่กำหนดในการไปเก็บ
3. ตวรจข้อสอบ ม.5 ทั้ง 8 ห้องเสร็จ เรียบร้อย

 
ปัญหาและการแก้ไข
1. รู้สึกว่า การตรวจข้อสอบ 8 ห้องเยอะ จึงต้องใช้เวลมากพอสมควรในการตรวจ เพราะกลัวผิดพลาด
 
 

วันพฤหัสบดีที่ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 10 วันพฤหัสบดี

วันพฤหัสบดีที่ 26 กรกฎคม 2555

 
ภาระงาน

1. ตรวจสอบซองใส่ข้อสอบ รายชื่อห้องสอบ
2. ช่วยคุมสอบแทนครู ห้อง 334 ทั้งภาคเช้าและถาคบ่าย
3. จัดข้อสอบที่นักเรียนทำเสร็จแล้ว ใส่ซองรอส่งกองกลาง 
4. จัดเตรียมข้อสอบ ม.ต้น ภาคบ่าย
 

ผลการปฏิบัติงาน
1. ซองข้อสอบ และห้องสอบเรียงตรงกัน
2. ครูเก็บข้อสอบ และเย็บ เสร็จทันเวลา ที่กำหนดในการไปเก็บ
3. นักเรียนมีความสุจริตดีมากในการทำการสอบ

 
ปัญหาและการแก้ไข
1. ไม่มีกิจกกรมใดทำระหว่างนักเรียนสอบ จึงรู้สึกง่วง
2. ตอนนักเรียนส่งข้อสอบ ค่อนข้าง วุ่นวายเล็กน้อย แต่ก็จัดระบบได้
3. ไม่เคยคุมสอบมาก่อน แต่เมื่อขึ้นไปประจำห้อง ครูก็สอนกระบวนการทุกอย่างจนทำเองทั้งหมด และไม่ผิดพลาด

วันพุธที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 10 วันพุธ

วันพุธที่ 25 กรกฎคม 2555

 
ภาระงาน

1. ตรวจสอบซองใส่ข้อสอบ รายชื่อห้องสอบ
2. เดินเก็บข้อสอบ
3. เดินส่งข้อสอบ
4. จัดเตรียมข้อสอบ ม.ต้น ภาคบ่าย
 

ผลการปฏิบัติงาน
1. ซองข้อสอบ และห้องสอบเรียงตรงกัน
2. ครูเก็บข้อสอบ และเย็บ เสร็จทันเวลา ที่กำหนดในการไปเก็บ

 
ปัญหาและการแก้ไข
1. โดนตำหนิ เนื่องจาก ได้จัดเรียงซองข้อสอบ และตัวข้อสอบ
เรียบร้อย ครูประจำห้องสอบรับไปหมด และได้ขึ้นไปบนห้องพักครูเพื่อเก็บเอกสาร เมื่อลงมาก็โดนตำหนิว่าไม่ทำอะไร ทั้งๆ ที่ตอนที่ ทำไม่มีใครเห็น จึงได้ชี้แจงไปว่า ขึ้นไปบน หมวด ไม่ถึง 15 นาที และตอนที่ทำคนอื่นๆ ก็หายไปไหนกันหมด

วันอังคารที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 10 วันอังคาร

วันอังคารที่ 24 กรกฎคม 2555

 
ภาระงาน

1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนตอนเช้า
2. สอนทบทวนก่อนสอบกลางภาค ม.3 
3. เข้าสอนแทนครูในหมวด
 

ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนมาโรงเรียนสาย 1 คน
2. นักเรียนตั้งใจเรียนดี

 
ปัญหาและการแก้ไข
1. นักเรียน ไม่มาเข้าแถวโดยไม่ทราบสาเหตุ และทราบตอนหลังว่ามาสาย

วันจันทร์ที่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 10 วันจันทร์

วันจันทร์ที่ 23 กรกฎคม 2555

 
ภาระงาน

1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนตอนเช้า
2. เตรียมงานสอนทบทวนก่อนสอบกลางภาค ม.3 
3. เข้าสอนวิชาชุมนุมแทนครูในหมวด


ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนไม่มาโรงเรียน 4 คน
2. นักเรียนลาป่วย 1 คน

 
ปัญหาและการแก้ไข
1. ข้อสอบ ม.3 ขาด ข้อ 21 จึงได้แจ้งต่อห้องวิชาการ และ เพิ่มข้อสอบข้อ 21 ไว้หน้าซองข้อสอบ
 

วันศุกร์ที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 9 วันศุกร์

วันศุกร์ที่ 20 กรกฎคม 2555

 
ภาระงาน

1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนตอนเช้า
2. เตรียมงานสอนทบทวนก่อนสอบกลางภาค ม.5 
3. ส่งต้นฉบับข้อสอบกลางภาค ม.3 และ ม.5 ห้องวิชาการ
4. ส่งสมุดบันทึกการประสบการณ์ต่ออาจารย์นิเทศน์


ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนตั้งใจเรียนดีมากเนื่องจากเป็นการทบทวนรวบยอด
2. นักเรียนลาป่วย 1 คน

 
ปัญหาและการแก้ไข
1. ข้อสอบ ม.3 ขาด ข้อ 21 จึงได้แจ้งต่อห้องวิชาการ และ เพิ่มข้อสอบข้อ 21 ไว้หน้าซองข้อสอบ
2. สมุดบันทึกยังไม่เป็นปัจจุบันเท่าที่ควร

วันพฤหัสบดีที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 9 วันพฤหัสบดี

วันพฤหัสบดีที่ 19 กรกฎคม 2555

ภาระงาน

1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนตอนเช้า
2. เตรียมงานสอน ม.5 
3. จัดเรียงต้นฉบับข้อสอบกลางภาค ม.3 และ ม.5
4. จัดข้อสอบใส่ซอง

ผลการปฏิบัติงาน
1. เตรียมแผนการสอน ม.5 เรียบร้อย
2. จัดเรียงต้นฉบับข้อสอบกลางภาค ม.3 เรียบร้อยพร้อมเฉลย
3. นักเรียนตั้งใจเรียนเป็นอย่างดี
 

ปัญหาและการแก้ไข
1. ข้อสอบมีจำนวนมาก จึงต้องใช้เลานานในการการจัดเรียง

วันอังคารที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 9 วันพุธ

วันพุธ ที่ 18 กรกฎาคม 2555
 
ภาระงาน

1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนตอนเช้า
2. เตรียมงานสอน ม.5 
3. พิมพ์ข้อสอบกลางภาค ม. 5
ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนมาเรียนครบทุกคน
2. เตรียมแผนการจัดการเรียนรู้ ม.5 เรียบร้อย


ปัญหาและการแก้ไข
1. เอกสารมีจำนวนมาก จึงต้องเร่งมือทำให้เสร็จทันเวลา

สัปดาห์ที่ 9 วันอังคาร

วันอังคารที่ 17 กรกฎาคม 2555
 
ภาระงาน

1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนตอนเช้า
2. เตรียมงานสอน ม.5 
3. จัดเรียงข้อสอบประจำบทที่ 2 ม.3 ตามจำนวนนักเรียน
 

ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนลาป่ว่ย 1 คน
2. เตรียมแผนการจัดการเรียนรู้ ม.5 เรียบร้อย

ปัญหาและการแก้ไข
1. เอกสารมีจำนวนมาก จึงต้องเร่งมือทำให้เสร็จทันเวลา

วันจันทร์ที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 9 วันจันทร์

วันจันทร์ที่ 16 กรกฎคม 2555

ภาระงาน

1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนตอนเช้า
2. เตรียมงานสอน ม.5 
3. จัดเรียงต้นฉบับข้อสอบกลางภาค ม.3
4. นำต้นฉบับส่งห้องทำเอกสาร

ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนถูกเชิญผู้ปกครองหลายคน ซึ่งไม่ได้บอกล่วงหน้า
2. เตรียมแผนการสอน ม.5 เกือบเรียบร้อย
3. จัดเรียงต้นฉบับข้อสอบกลางภาค ม.3 เรียบร้อยพร้อมเฉลย
4. นำต้นฉบับส่งห้องทำเอกสารทันเวลา

ปัญหาและการแก้ไข
1. นักเรียนถูกเชิญผู้ปกครองหลายคน ซึ่งไม่ได้บอกล่วงหน้าเลยถูกเช็คสาย

วันอาทิตย์ที่ 15 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัมนาระหว่างฝึก ครั้งที่ 1

วันเสาร์ - อาทิตย์ ที่ 14-15 กรกฎาคม 2555

สิ่งที่ได้เรียนรู้

1. การเตรียมตัวให้พร้อมต่อการสอน
2. ความเสียสละและทุ่มเทใส่ใจต่อเด้กนักเรียนทุกคน อย่างทั่วถึง
3. ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ครู
4. การสอนนักเรียนนอกเหนือเนื้อหา นั่นคือเรื่ง เพศศึกษา
5. ระลึกเสมอว่า คำว่าครูคือผู้ให้ที่ยิ่งใหญ่
6. การค้นหา จุดเด่น และจุดบกพร่องของนักเรียนแต่ละคน

การนำไปประยุกต์ใช้

1. ทุ่มเท แรงกายและใจ ต่อการถ่ายทอดความรู้ที่มีสู่นักเรียนอย่างสุดความสามารถ
2. พร้อมต่อการสอน ตลอดเวลา
3. การค้นหาจุดบกพน่องเพื่อแก้ไข และค้นหาจุดเด่นเพื่อส่งเสริมอย่างถูกทาง

สรุป 2 สัปดาห์ ครั้งที่ 4


สัปดาห์ ที่ 7-8 ระหว่างวันที่ 2 ก.ค. - 13 ก.ค. 55
1. สิ่งที่ได้เรียนรู้
      1.1  การเตรียมงานสอนโดยเฉพาะการผลิตสื่อในการสอนเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้เร็วและดีขึ้น
     1.2 งานที่ปรึกษา ซึ่งจะต้องบันทึกนักเรียนที่ขาดเรียนเกิน 3 ครั้งลงในคู่มือครูที่ปรึกษา
     1. 3 งานนอกเหนืองานสอน ช่วยงานครูท่านอื่นได้แก่ เข้าสอนแทนเมื่ออาจารย์ไม่ว่าง  จัดเอกสาร
     1. 4 การรับผิดชอบหน้าที่ประจำวัน การตรวจสอบรายชื่อ และการเข้าแถวของเด็กนักเรียน
    1.5 ต้องพร้อมเสมอ ในการสอนและการทำงาน
    1.6 หน้าที่รับเด็กนักเรียนหน้าโรงเรียนช่วงเช้า
     1.7 การร่วมกิจกรรมกีฬาสี
2.) ปัญหา/ อุปสรรค และแนวทางการแก้ไข
     2.1 นักเรียนมีจำนวนเยอะ คนที่นั่งด้านหลังจึงไม่ค่อยได้ยิน แต่ครูก็ได้ไมล์โครโฟนในการสอน
     2.2 นักเรียนที่นั่งหลังห้องไม่ค่อยเขียน ไม่ค่อยปฏิบัติตามคำสั่งครูเท่าที่ควร
     2.3 ไม่ทราบว่าเด็กนักเรียนที่ไม่มาเข้าแถวด้วยสาเหตุใด ซึ่งเพื่อนๆ ก็ไม่ทราบเช่นเดียวกัน
3.) สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
     3.1 การแก้ไขข้อมูลที่คีย์ในระบบคอมพิวเตอร์ที่มีผลต่อเวลาเรียนของนักเรียน เช่น ครูเช็คว่ามาสาย แต่ไม่ทราบสาเหตุที่แท้จริง
     3.2 การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับเรื่องที่จะสอนในหนังสือเรียน
    3.3 การบันทึกในคู่มือครูที่ปรึกษายังไม่เรียบร้อยเท่าที่ควร จึงได้จัดการบันทึกกระทั่งเรียบร้อยก่อนส่ง รอง ผอฯ ตรวจสอบ
4.) ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศก์
     4.1 เรื่องการตรวจสอบรายชื่อหน้าแถว ได้รับคำสอนจาก รองฯ สุชีพ  ทิพย์บุญแก้ว ว่า ให้รอเด็กอีกสักครู่เผื่อเด็กมาเพิ่ม อย่าเพิ่งไปคีย์ข้อมูลลงในระบบคอมพิวเตอร์ทันที ซึ่งในครั้งต่อๆ มา ก็ได้ปฏิบัติตามแล้ว
    4.2 ครูพี่เลี้ยงเข้านิเทศ และได้รับคำแนะนำในเรื่องการแบ่งเวลา ประกอบด้วย
       - การอธิบายเนื้อหา 20
       - การทำแบบฝึกหัดพร้อมกับนักเรียน 5 นาที
       - ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดเอง 10 นาที
      - ครู และนักเรียนร่วมกันเฉลยแบบฝึกหัด  10 นาทีตอนท้าย
       - ครู และนักเรียนร่วมกันทบทวนเนื้อหาที่เรียนในคาบ 5 นาทีสุดท้าย
    

วันพฤหัสบดีที่ 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 8 วันพฤหัสบดี - ศุกร์

วันพฤหัสบดี - ศุกร์ ที่ 12-13 กรกฎาคม 2555

สัปดาห์กิจจกรรมกีฬาสีของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-5

ภาระงาน

1. เข้าประชุมสี ร่วมเป็นกำลังให้กับเหล่านักเรียนกองเชียร์สีส้ม

ผลการปฏิบัติงาน

1. นักเรียนโดยส่วนใหญ่รับผิดชอบต่อหน้าที่ คือมาเข้าร่วมเชียร์กีฬาอย่างพร้อมเพรียง

ปัญหาและการแก้ไข

1. ในช่วงบ่าย ฝนตก จึงได้ยกเลิกกิจกรรมในช่วงบ่าย

วันอาทิตย์ที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 8 วันจันทร์

วันจันทร์ ที่ 9 กรกฎาคม 2555

ภาระงาน

1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนเข้าแถว
2. เตรียมงานสอน ม.3
3. คีย์ข้อมูลนักเรียนชั้น ม.1 เข้าระบบเขต
4. สอนแทนครูในหมวด

ผลการปฏิบัติงาน

1. นักเรียนไม่อยู่ในแถว 2 คน และ ลาป่วย 1 คน
2. ระบบ error  จึงไม่สามารถคีย์ข้อมูลได้

ปัญหาและการแก้ไข

1.ระบบ error  จึงไม่สามารถคีย์ข้อมูลได้

วันเสาร์ที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 7 วันศุกร์

วันศุกร์ที่ 6 กรกฎาคม 2555

ภาระงาน
1. ตรวจสอบรายชท่อนักเรียนขณะเข้าแถว
2. เตรียมงานสอน ม. 3 และ ม.5
3. ประชุมกีฬาสี (สีส้ม)

ผลการปฏิบัติงาน

1. นักเรียนมาสาย 2 คน ลาป่วย 1 คน
2. นักเรียนตั้งใจเรียนดี
3. ผลการประชุมยังรอผลจาก หัวหน้าฝ่ายพาเหรด  

ปัญหาและการแก้ไข
1. นักเรียนมาสายโดยไม่ทราบสาเหตุ  จึงได้ลงบันทึกมาสายไว้ก่อน

วันพฤหัสบดีที่ 5 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 7 วันพฤหัสบดี

วันพฤหัสบดีที่ 5 กรกฎาคม 2555

ภาระงาน
1. ตรวจสอบรายชท่อนักเรียนขณะเข้าแถว
2. เตรียมงานสอน ม. 3 และ ม.5
3. สอนแทนครูในหมวดที่ติดภารกิจ

ผลการปฏิบัติงาน

1. นักเรียนมาสาย 1 คน ลาป่วย 1 คน
2. นักเรียนตั้งใจเรียนดี
3. นักเรียนที่เข้าสอนแทน เข้าเรียนครบ

ปัญหาและการแก้ไข
1. นักเรียนที่ขาดเรียน มาสายโดยไม่ทราบสาเหตุ 

วันอังคารที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ ที่ 7 วันพุธ

วันพุธ ที่ 4 กรกฎาคม 2555

ภาระงาน
1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนในระหว่างการเข้าแถว
2. ตรวจความเรียบร้อย ของเครื่องแต่งกาย และทรงผม
3. เตรียมงานสอนในหน่วยที่ 2 ของ ม.3 และ ม.5
4. จัดอบรมเรื่องเพศศึกษา กับนักเรียนชั้น ม.2 ทั้งสายชั้น

ผลการปฏิบัติงาน

1. นักเรียนมาเข้าแถวตรงเวลา
2. นักเรียนตั้งใจฟังการอบรมดี

ปัญหาและการแก้ไข

1. นักเรียน 4 - 5 คนทรงผมไม่ผ่าน ซึ่งทั้งหมดเป็นนักเรียนหญิง ทรงผมซอย ได้ตัดผมถูกต้องตามระเบียบโรงเรียนแล้วจึงผ่านการประเมิน

วันจันทร์ที่ 2 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ ที่ 7 วันอังคาร

วันอังคารที่ 3 กรกฎาคม 2555

ภาระงาน
1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนตอนเข้าแถว
2. ตรวจข้อสอบประจำบทที่ 1 ของนักเรียนชั้น ม.3

ผลการปฏิบัติงาน
1. นักเรียนไม่มาเข้าแถว 2 คน ลาป่วย 1 คน
2. นักเรียนห้องเรียนพิเศษสอบผ่านทุกคน
3. นักเรียนห้องทั่วไปส่วนใหญ่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน

ปัญหาและการแก้ไข
1. ไม่ทราบว่านักเรียนไม่เข้าแถวด้วยสาเหตุใด
2. ตอนสอนก็เน้นเสมอ แต่ทำไมนักเรียนยังสอบตก

วันอาทิตย์ที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สัปดาห์ที่ 7 วันจันทร์

วันจันทร์ ที่ 2 กรกฎาคม 2555

ภาระงาน
1. ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนในระหว่างการเข้าแถว
2. ตรวจความเรียบร้อย ของเครื่องแต่งกาย และทรงผม
3. เตรียมงานสอนในหน่วยที่ 2

ผลการปฏิบัติงาน

1. นักเรียนมาเข้าแถวตรงเวลา
2. นักเรียนเกือบทุกคนแต่งกายสุภาพ เรียบร้อย

ปัญหาและการแก้ไข

1. นักเรียน 4 - 5 คนทรงผมไม่ผ่าน ซึ่งทั้งหมดเป็นนักเรียนหญิง ทรงผมซอย

สรุป 2 สัปดาห์ ครั้งที่ 3

สรุป 2 สัปดาห์ ครั้งที่ 3 วันที่ 18 - 29 มิ.ย. 2555


1. สิ่งที่ได้เรียนรู้
     1.1 งานธุรการ จัดเก็บเงินค่าเรียน ที่ครูที่ปรึกษาต้องรับผิดชอบ เก็บ และเขียนใบเสร็จ
     1. 2 งานนอกเหนืองานสอน เตรียมจัดค่ายครูสอนภาษาอังกฤษ
     1. 3 การรับผิดชอบหน้าที่ประจำวัน การตรวจสอบรายชื่อ และการเข้าแถวของเด็กนักเรียน
     1. 4 รับผิดชอบการคืนเงินจากทางโรงเรียนแก้เด็กนักเรียนห้อง 304
2.) ปัญหา/ อุปสรรค และแนวทางการแก้ไข
     2.2 ระหว่างเก็บเงินค่าเรียน นักเรียนไม่พร้อมในการชำระเงิน จึงต้องเลื่อนการเก็บเงิน
     2.3 ไม่ทราบว่าเด็กนักเรียนที่ไม่มาเข้าแถวด้วยสาเหตุใด ซึ่งเพื่อนๆ ก็ไม่ทราบเช่นเดียวกัน
3.) สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
     3.1 การแก้ไขข้อมูลที่คีย์ในระบบคอมพิวเตอร์ที่มีผลต่อเวลาเรียนของนักเรียน เช่น ครูเช็คว่ามา
           สาย แต่ไม่ทราบสาเหตุที่แท้จริง
     3.2 การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับเรื่องที่จะสอนในหนังสือเรียน
4.) ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศก์
     4.1 เรื่องการตรวจสอบรายชื่อหน้าแถว ได้รับคำสอนจาก รองฯ สุชีพ  ทิพย์บุญแก้ว ว่า ให้รอเด็กอีกสักครู่เผื่อเด็กมาเพิ่ม อย่าเพิ่งไปคีย์ข้อมูลลงในระบบคอมพิวเตอร์ทันที ซึ่งในครั้งต่อๆ มา ก็ได้ปฏิบัติตามแล้ว